JUEGOS Y JUGUETES NO SEXISTAS, NO VIOLENTOS





El Instituto Andaluz de la Mujer realiza, anualmente, la Campaña del Juego y el Juguete No Sexista, No Violento, con el objetivo de concienciar sobre la necesidad de eliminar el contenido sexista y violento de muchos juegos y juguetes y contribuir a que se desarrollen relaciones de igualdad entre las niñas y los niños.

Dentro de esta campaña, que también va dirigida a la juventud, se ha editado un Decálogo y el presente CD interactivo, con recursos didácticos que orientan sobre cómo elegir juegos, juguetes y videojuegos que no sean sexistas y/o violentos. A estos recursos también se podrá acceder a través de la Web del Observatorio Andaluz de la Publicidad No Sexista del IAM.

De mDe manera general antes de elegir un juego, juguete o videojuego
debemos tener en cuenta las siguientes indicaciones:
  • Seleccionar los juguetes según la edad de la niña o niño.
  • Leer detenidamente las etiquetas con indicaciones sobre seguridad, montaje, uso y sugerencias para comprobar su funcionamiento antes de ponerlo en manos de la niña o niño.
  • Elegir juguetes que respeten el medioambiente.
  • No hay juguetes de niños o de niñas, evita los que transmitan esa idea.
Para ver el DECÁLOGO pinchar aquí.


Este año la iniciativa de la Campaña pone el acento, en la necesidad de fomentar juegos pacíficos y constructivos, especialmente en relación a los juguetes tecnológicos. Para leer más puedes disponer del siguiente ENLACE.


Pincha en el siguiente vídeo para ver las campañas que se han realizado:

LA SELECCIÓN FEMENINA DE BALONMANO GANA EL BRONCE

[foto de la noticia]
La selección femenina de balonmano ha conseguido hoy el tercer puesto en el Campeonato Mundial celebrado en Brasil. 
Ha ganado la medalla de bronce al derrotar a Dinamarca por 18-24.  
La máxima goleadora del partido ha sido la andaluza Carmen Martín con diez tantos. Para leer más pinchar en Federación Andaluza.





¡¡¡ FELICIDADES!!!

CELEBRACIÓN: Día 25 de Noviembre

DÍA CONTRA LA VIOLENCIA HACIA LAS MUJERES


El Día 25 de Noviembre realizamos un Acto, en el patio del colegio, para decir NO a la violencia a las mujeres, con la participación de todo el alumnado y profesorado.
Se exhibieron algunas pancartas realizadas en los días previos, alguna de ellas con la guía y dirección de las técnicas del Centro de Información a la Mujer de la Mancomunidad Sierra de las Nieves.
Abrió el Acto la concejala de la mujer del Ayuntamiento con un breve discurso sobre el sentido de la celebración y después todos los niños y niñas que habían participado en la elaboración de las pancartas dijeron lemas y mensajes a propósito de la Efemérides. 
Se terminó el Acto cantando todo el alumnado la canción "Se acabaron las lágrimas" de Huecco y Hana.
Estas pancartas se van a poner en los pasillos de nuestro centro para recordar que el buentrato y la no violencia debe ser parte de nuestro día a día.

DICIEMBRE: Leonor Coello y Ole kirk Christiansen

DICIEMBRE: Juegos y juguetes coeducativos y no violentos
En Diciembre vamos a realizar actividades relacionadas con los juegos y juguetes coeducativos y no violentos aprovechando que este mes está muy unidos a los regalos y juguetes. Hemos elegido a una mujer y a un hombre que fueron importantes en la industria juguetera: Leonor Coello y Ole kirk Christiansen.


          Leonor Coello
Fue la creadora de la muñeca Mariquita Pérez en 1940. Aunque el juguete era para niñas, fue una mujer digna de admirar por ser emprendedora y empresaria en un tiempo en que no era usual que las mujeres abrieran tiendas ni empresas.
Se inspiró en su hija Leonor de Góngora, una niña de dos años, a la que paseaba con una muñeca vestida igual que la pequeña. El éxito era tal que, en sus recorridos por la Concha de San Sebastián, la gente se paraba para ver a aquella niña morena que lucía una muñeca con idéntico vestido.
Leonor Coello encargó un modelo de muñeca para la que buscó un nombre muy español: Mariquita Pérez. Los mil modelos realizados en noviembre del primer año se vendieron al terminar diciembre. El éxito no se detuvo en la primera tienda de Madrid, situada, primero, y, más tarde, en la calle Serrano. Leonor Coello reconvirtió las mejores jugueterías de Santander, Bilbao, Barcelona y otras ciudades españolas en tiendas de Mariquita Pérez. Mariquita Pérez tenía un vestuario muy rico que cambiaba cada temporada. 
Después creó otro muñeco, Juanín, el hermano de Mariquita, y más tarde Jaimito, el bebé. Mariquita fue mucho más que una muñeca. De ella se comercializaron cuentos, canciones y hasta ropa para niña que reproducía los modelos de la muñeca.
El Museo del Traje luce los ejemplares de Mariquita que conserva en sus colecciones, con sus trajes de época bajo el título de "Mariquita ¡Qué elegante eres!"




Ole Kirk Christiansen


LEGO es un juguete de construcciones genial, no sexista y no violento. La familia danesa Christiansen es la creadora y empresaria de estos juguetes desde 1932.
Su producción más reconocida son sus bloques de plástico interconectables. El nombre LEGO fue adoptado por la compañía en 1932, formado por la frase del danés "leg godt", que significa "juega bien".

Hasta 1949, LEGO se dedicó casi exclusivamente a producir juguetes de madera. Ole Kirk Christiansen abrió un negocio de carpintería en Billund, y se ganó la vida construyendo casas y muebles para granjeros de la región con la ayuda de un pequeño equipo de aprendices. Cuando su taller fue quemado en  1924 Ole Kirk empezó a producir versiones miniatura de sus productos como ayuda de diseño. Sus escaleras en miniatura y tablas de planchar fueron las que lo inspiraron a producir juguetes.
Cuando el plástico alcanzó uso masivo, Ole Kirk se adaptó a los cambios y comenzó a producir juguetes de plástico. Uno de los primeros juguetes modulares producidos por LEGO fue un camión el cual podía ser desarmado y re-ensamblado. Los bloques de plástico interconectables se empezaron a producir a partir de 1949, estos "bloques de construcción automáticos", fabricados de acetato de celulosa, fueron desarrollados al estilo de los bloques de madera tradicionales, los cuales podían ser apilados unos sobre otros; el concepto revolucionario, sin embargo, fue el hecho de que los bloques de plástico podían ser "trabados" entre sí.

Estos juguetes han continuado fabricándose y ampliando modelos y juguetes por los descendientes de Ole Kirk Christiansen. Actualmente Lego produce figuras humanas con brazos articulados fueron creadas en 1974 en los juegos "familia LEGO", piezas de amoblamiento y casas de muñecas, medios de transporte permitiendo a los jugadores crear  ciudades con edificios, rutas, vehículos, trenes y barcos en una misma escala y poblarlas con los sonrientes ciudadanos LEGO.








El Centro de Información de la Mujer de la Mancomunidad Sierra de las Nieves ha organizado este concurso para el alumnado de 6º de Primaria. Podéis ver los carteles que se han realizado en el álbum de fotos que está en el lado derecho del blog.


Una de las alumnas de nuestro colegio, Irene Jiménez Rodriguez, ha ganado el tercer premio por su cartel NO DEJES QUE PASE EL TIEMPO...


La entrega del premio la realizó en el aula de 6º A del colegio de Yunquera la informadora del CIM.




¡¡ENHORABUENA!!








Si queréis saber quienes han ganado el segundo y tercer premios o ver los premiados del concurso de cuentos en los Institutos de la Mancomunidad pinchar en Mancomunidad Sierra de las Nieves.

El primer premio del concurso de cuentos lo ha ganado un alumno del IES Alfaguara de Yunquera, Jose Manuel García Torres.   ¡¡Felicidades!! también para él.



¿LAZO VIOLETA O LAZO BLANCO?







El violeta es el color del feminismo. Nadie sabe muy bien porqué. La leyenda cuenta que se adoptó en honor a 129 mujeres que murieron en una fábrica textil durante una huelga en Estados Unidos en 1908. En la década de los 90, los colectivos de mujeres adoptaron el lazo de color violeta para denunciar los actos violentos que se ejercen contra las mujeres.


La campaña del lazo blanco nace en Canadá. En dicho país, a finales de los años 80, un hecho  - como en España el caso de Ana Orantes- conmocionó a todos: el 6 de diciembre de 1989 fueron asesinadas 14 adolescentes por el solo hecho de cursar una carrera destinada a hombres. El asesino, al grito de “feministas”, se introdujo en la facultad y las mató. A partir de esa fecha un grupo de varones pensó que tenían la responsabilidad de implicarse, e implicar a otros hombres, en hacer algo para que cosas así no sucediesen más, y lo primero era dejar de permanecer en silencio.
En 1999, varias asociaciones de mujeres y hombres en Europa se propusieron desarrollar la campaña del lazo blanco en varios países de la Unión Europea.
Esta campaña propugna que no te  quedes callado, sino que denuncies y desafíes a otros hombres a examinar sus actitudes hacia las mujeres. Un hombre que guarda silencio ante la violencia contra las mujeres es parte del problema. Llevar el lazo blanco significa aceptar el compromiso personal de no cometer, permitir, ni silenciar la violencia contra las mujeres.


El lazo blancovioleta quiere unir a hombres y mujeres en la lucha contra la violencia sobre las mujeres. Este lazo blancovioleta quiere manifestar clara y públicamente el compromiso, seas hombre o mujer, de no guardar silencio, de denunciar las actitudes violentas hacia las mujeres, de manifestar la repulsa ante tales comportamientos


Lo importante es la actitud. TÚ ELIGES.

¿Qué se celebra el día 25 de Noviembre? 

En República Dominicana se registro el asesinato de las tres hermanas Mirabal, activistas políticas dominicanas,  hecho que tuvo lugar el 25 de noviembre de 1960, por órdenes del dictador Trujillo.El Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer, aprobado por la Asamblea General de las Naciones Unidas en 1999, se celebra anualmente cada 25 de noviembre, en memoria de las hermanas Mirabal. 
En 1993 la Asamblea General de las Naciones Unidas aprobó la Declaración sobre la Eliminación de la Violencia contra la Mujer, en la que se definió la "violencia contra la mujer" como
todo acto de violencia basado en el género que tiene como resultado posible o real un daño físico, sexual o psicológico, incluidas las amenazas, la coerción o la prohibición arbitraria de la libertad, ya sea que ocurra en la vía pública o en la vía privada.
En dicha Asamblea se reconoció que eran necesarios "una clara declaración de los derechos que se deben aplicar para asegurar la eliminación de toda violencia contra la mujer en todas sus formas, y un compromiso de los Estados y de la comunidad internacional en general para eliminar la violencia contra la mujer".2

Problema en el ámbito mundial

Las mujeres de todo el mundo son objeto de violación, la violencia doméstica y otras formas de violencia, y a menudo están ocultas la escala y la verdadera naturaleza de la cuestión.
§                     En el mundo, una de cada cuatro mujeres ha sido violada en algún momento de su vida.
§                     Dependiendo del país, entre una y tres de cada cuatro mujeres son maltratadas físicamente en sus hogares de forma habitual.
§                     Cerca de 120 millones de mujeres han padecido mutilaciones genitales.
§                     Las violaciones han devastado mujeres, niñas y familias en los recientes conflictos en Ruenda, Camboya, Liberia, Somalia, Uganda y en la antigua Yugoslavia.


¿Quiénes eran las hermanas Mirabal?

Patria (n. 1924), Dedé (n. 1925), Minerva (n. 1926) y María Teresa (n. 1935) nacieron en Ojo de Agua en la República Dominicana. Eran activistas políticas y símbolos muy visibles de la resistencia a la dictadura de Trujillo. Fueron encarceladas repetidamente por sus actividades y por su conciencia crítica y sus opiniones en contra del dictador y en defensa de la democracia y la justicia.
Las hermanas Mirabal también son conocidas y se las representa como las Mariposas. Este era el nombre secreto de Minerva en sus actividades políticas clandestinas en contra de la tiranía de Trujillo. El 25 de noviembre de 1960 tres de las hermanas Mirabal: Patria, Minerva y María Teresa fueron asesinadas por miembros de la policía secreta de Trujillo. Las tres volvían junto con Rufino de la Cruz a Puerto Plata de visitar a sus maridos encarcelados. La noticia de estos asesinatos conmocionó y escandalizó a la nación dominicana e impulsaron el movimiento antitrujillo. Finalmente este fue asesinado en 1961 y su régimen cayó poco después.
Las hermanas se han convertido en símbolo de la resistencia, tanto popular como feminista. Sus vidas han sido conmemoradas en poemas, canciones, libros y películas. En la década de los noventa, la escritora dominicana Julia Álvarez titula su novela, basada en la vida de las hermanas Mirabal, Tres heroínas y un tirano. En el año 2000 se hace la película En el tiempo de las mariposas que toma como fuente de inspiración el libro de Julia Álvarez, siendo una de las protagonistas la conocida actriz Salma Hayek, y el director Mario Barroso.
El 8 de marzo de 1997 se inaguró un mural en el enorme obelisco que Trujillo había erigido en su propio honor en Santo Domingo, en la pintura mural del obelisco se ven imágenes de las cuatro hermanas y se titula “Un canto a la libertad”

Noviembre: Día 16, Día Internacional de la Tolerancia

En el mes de Noviembre celebramos el Día Internacional de la Tolerancia. Se ha elegido a una mujer y a un hombre que han trabajado incansablemente para que sus pueblos tuvieran los mismos derechos que los demás y que por ello se les concedió el Premio Nobel de la Paz. Conozcamos a Rigoberta Menchú y a Nelson Mandela.

Rigoberta Menchú



Rigoberta Menchú Tum nació en Uspantán el 9 de enero de 1959, es una líder indígena guatemalteca y defensora de los derechos humanos, miembro del grupo Quiché-Maya. Es Embajadora de Buena Voluntad de la Unesco y ganadora del Premio Nobel de la Paz y el Premio Príncipe de Asturias de Cooperación Internacional. Se ha destacado por su liderazgo al frente de las luchas sociales en el ámbito nacional e internacional.


El Premio Nobel le fue otorgado en reconocimiento a su trabajo por la justicia social y reconciliación etno-cultural basado en el respeto a los derechos de los indígenas, coincidiendo con el quinto centenario de la llegada de Colón a América, y con la declaración de 1993 como Año Internacional de los Pueblos Indios.
En la lectura del premio, reivindicó los derechos históricos negados a los pueblos indígenas y denunció la persecución sufrida desde la llegada de los europeos al continente americano, momento en que concluyó una civilización desarrollada en todos los ámbitos del conocimiento; también reflejó la necesidad de paz, desmilitarización y la justicia social en su país, Guatemala, así como el respeto por la naturaleza y la igualdad para las mujeres.

Su posición le permitió actuar como mediadora en el proceso de paz entre el Gobierno y la guerrilla iniciado en los años siguientes.

Para saber más pincha biografías y vidas


Nelson Mandela


Nelson Rolihlahla Mandela nació en Mvezo, el 18 de julio de 1918, conocido en su país como Madiba, abogado y político, fue el primer presidente de Sudáfrica elegido democráticamente mediante sufragio universal. 
En 1962 fue arrestado y condenado por sabotaje, además de otros cargos, a cadena perpetua. Estuvo 27 años en la cárcel, la mayoría de los cuales estuvo confinado en la prisión de Robben Island. Tras su liberación el 11 de febrero de 1990, Mandela lideró a su partido en las negociaciones para conseguir una democracia multirracial en Sudáfrica, cosa que se consiguió en 1994 con las primeras elecciones democráticas. Mandela ganó las elecciones y fue presidente desde 1994 hasta 1999, dando frecuentemente prioridad a su reconciliación.
En Sudáfrica, Mandela es conocido como Madiba, un título honorífico otorgado por los ancianos del clan de Mandela; también era llamado Tata.
Recibió más de 250 premios y reconocimientos internacionales durante cuatro décadas, incluido en 1993 el Premio Nobel de la Paz.
Completa la información en biografías y vidas









Cuento para Educación Infantil y Primer Ciclo de Educación Primaria. 
En nuestro colegio se va a tratar para el Día contra la violencia hacia las mujeres.
Estupendo para tratar cómo han de ser las muestras de afecto: Siempre de forma voluntaria.



 Algunas preguntas para realizar al alumnado sobre el cuento:

1. ¿Cómo son los besos cuando te hacen un regalo?
    ¿Para qué sirven los besos cuando te haces daño?
2. ¿Cómo puedes dar un beso sin tocar a la otra persona?
3. ¿Cómo te sientes cuando algún amigo o amiga te besa?
4. Cuando tú no quieres que te besen, ¿qué haces?
5. ¿Es importante respetar las decisiones de otras personas?
6. ¿Crees que está bien que te bese un niño o una niña cuando tú no quieres que lo
     haga? ¿Por qué? ¿Qué debes decirle?

- Enfatizar en el diálogo que establezcamos que “Hay caricias que nos hacen sentir bien, hay caricias y besos que nos hacen sentir mal. Por ejemplo, los besos o abrazos son agradables cuando nos los da alguien que queremos …”
- Pedir al alumnado que ponga ejemplos de quien le gusta que le bese y quien no.
- Recalcar en el aula que “si alguien pretende hacerte daño”,di NO, CORRE y CUÉNTALO.
- Nos gustaría decir “NO” algunas veces, decir cuando.



Nueve meses = nueve causas

Esta actividad está preparada para dar visibilidad a mujeres que han tenido un papel relevante  para la sociedad.  


Se trata de celebrar en cada mes una efemérides investigando, aprendiendo e interiorizando la vida y obra de una mujer y de un hombre que han sido importantes en ese campo. Se puede también trabajar sobre el tema de la conmemoración durante todo el mes.
Así iremos aprendiendo sobre algunas mujeres y hombres que han tenido o tienen importancia en nuestra sociedad, e iremos dando visibilidad a las mujeres, sin olvidarnos de los hombres, ya que se trata de “coeducación”.
Desde coeducación no va a ser la única propuesta, pero si la más duradera en el tiempo. Se aportarán ideas, dibujos, escritos, páginas web,… dónde obtener información para ese trabajo. Vosotros y vosotras podéis añadir las sugerencias, consejos o comentarios que os parezcan oportunos.
Algunas de las celebraciones se tratarán de forma coordinada con la Escuela espacio de Paz y otras con el Plan de Lectura y Biblioteca. Así podremos enriquecernos en todos los ámbitos

En el mes de Octubre se propone celebrar 
 del 4 al 10   “Semana Mundial del Espacio”


Veremos la vida e importancia de:
- Valentina Tereshkova – primera astronauta (1937…).
- Yuri Gagarin – primer astronauta (1934-1968).


OCTUBRE: Valentina Tereshkova y Yuri Gagarin

SEMANA MUNDIAL DEL ESPACIO: 


del 4 al 10 de Octubre




Valentina Tereshkova



Siglo XX - Valentina Tereshkova nació en 1937 en Maslennikovo, un pueblo de Yaroslav, en la actual Rusia. Astronauta soviética y primera mujer de la historia en viajar al espacio.

Huérfana de padre a los tres años, al terminar la escuela primaria, comenzó a trabajar en una fábrica de neumáticos, mientras estudiaba por las noches. Estudió ingeniería y practicó paracaidismo, convirtiéndose en una experta paracaidista. Fue seleccionada en 1962 para formar parte del Centro de Entrenamiento para Astronautas.

La militancia activa en la Liga de Juventudes Comunistas y su pasión por el sistema político de su país, impulsó su carrera espacial. Intrépida y decidida, sumado a su talento, hicieron que Valentina, en 1963 a los 26 años, y a bordo de la cosmonave Vostok 6, se convirtiera en la primera mujer de la historia en viajar al espacio. Su nombre clave en la misión fue Chaika (gaviota en español). Estuvo tres días en el espacio, en total 70 horas y 50 minutos, y orbitó la Tierra 48 veces durante la misión.

Tras volver de su viaje espacial, Valentina ingresó en la Academia de la Fuerza Aérea y se graduó de ingeniera espacial en 1969. Años despúes, en 1977, recibió el doctorado en ingeniería. También siguió trabajando como colaboradora en el Centro de Entrenamiento para Astronautas.

Después se dedicó por completo a la política; fue una destacada personalidad dentro del Partido Comunista, incluso a nivel internacional. Gracias a su posición, Valentina pudo ayudar a varios orfanatos, fue una luchadora del movimiento femenino soviético y gran defensora de la paz en el mundo. En 1997 se retiró de la fuerza aérea y del cuerpo de astronautas. Ha recibido medallas y condecoraciones por su trabajo: Ordenes de Lenin, Medalla de Oro de la Paz de Naciones Unidas, Medalla de Oro Joliot-Curie, medallas científicas y doctorados Honoris causa otorgados por Universidades de distintos países.

En junio de 2009, en una ceremonia oficial en el Kremlin, Valentina recibió el Premio Estatal de Rusia de 2008, por sus aportes en la actividad humanística. 
Para saber mas pinchar aquí.

Yuri Gagarin


Gagarin in Sweden.jpg



Yuri Alekséyevich Gagarin (klúshino, URSS, 9 de marzo de 1934 - Novosyolovo, URSS, 27 de marzo de 1968), ruso: Ю́рий Алексе́евич Гага́рин, fue un cosmonauta soviético. El 12 de abril de 1961, Gagarin fue el primer ser humano en viajar al espacio exterior a bordo de la nave Vostok 1. 
En 1955, tras finalizar sus estudios técnicos, entró en la Escuela Militar de Pilotos de Oremburgo. Aprendió a pilotar un avión ligero, una afición que cada vez se hizo más intensa.Este mismo año el gobierno soviético realiza grandes hitos en la exploración espacial adelantándose a los Estados Unidos poniendo en órbita el primer satélite artificial, el Sputnik 1, el 4 de octubre y el 3 de noviembre poniendo en órbita el Sputnik 2 con Laika, el primer ser vivo en el espacio. Poco después, en 1959, se presenta como candidato al arriesgado programa espacial del gobierno soviético.
El miércoles 12 de abril de 1961, Gagarin se convirtió en el primer ser humano que viajó al espacio en la nave Vostok 3KA-3, más conocida como Vostok 1. Su nombre clave durante el vuelo fue Kedr(en ruso кедр, cedro), es decir, pino siberiano. 
Se puede completar esta información en biografías y vidas.